打造“四会好课堂”，视导把脉促提升

      ——溧水区洪蓝中心小学迎接市教研室教学视导

春风拂面春意暖，不负春光与时行。2024年4月12日，南京市教研室一行来到溧水区洪蓝中心小学，开展为期一天的教学视导工作。区教研室主任张彦顺以各学科教研员全程陪同视导。

上午，市、区各学科专家们走进班级，开展随堂听课，把脉指导课堂教学。学校各教研组在学校和级部的统筹安排下，发挥集体优势，精心备课，积极配合视导工作，向教研室领导和学科教研员展示了一节节精彩纷呈的常态课，从不同层次、不同角度，全方面展现了我校“四会课堂”教学风貌。

听课结束后，教研员对授课教师的课堂教学与常规进行了逐一点评，在肯定教学闪光点的同时，也对老师们的教学提出了合理化的建议和指导性意见。与此同时，他们对我校学生良好的精神状态给予高度评价。随后，语文、数学、英语、科学等教研员了解我校的学生作业情况，肯定了洪小在“双减”背景下的作业设计与管理方面的想法与做法，同时对深度挖掘作业的功能，就学科基础性作业的设计给予了宝贵的意见。

下午一点，市教研室各学科教研员对视导情况进行集中反馈，洪蓝小学全体班子成员参加了视导反馈会。首先我校吴存明副校长向各位市教研室领导和专家介绍我校实施金陵好课堂的行动方案以及取得的成果，同时也提出了困惑，希望得到专家的指导。

随后各学科教研员依次对本次教学视导中学校校本教研，以及教学管理、课堂质量等情况进行了反馈，同时还结合了我校四会课堂的建设，分析了我校的具体情况，给予了实事求是的评价，既肯定了优点，也指出了需要改进和提升的方面，给出了切实可行的建议。

接着，市教研室杨健老师对本次视导进行总结，对我校近年来教学质量的稳步提升给予了积极肯定，同时也给出了两点建议：一是进一步思考为什么实践四会课堂，深入挖掘四会课堂内涵。二是坚持理论引领，突出问题导向。

活动最后，李睿校长代表学校对视导组专家和领导表达郑重欢迎和感谢，感谢各位专家亲临指导，同时表示对于视导组提出的问题、建议，学校一定会吸收，消化，并把它变为行动，一定会坚守初心，办好人民满意的教育。

通过这次视导，洪蓝小学将进一步深入贯彻新课标理念，扎实推进“金陵好课堂”工作，全力打造“四会课堂”，让学生成为主人，让学习深度发生，让学力得以提升，促进学生核心素养的发展，提升教育教学质量，擦亮洪小百年教育品牌。

（撰稿：柳洋 一审：韩超  二审：吴存明  三审：严家攀）