近日，南通市海门区特殊教育学校、苏州市吴江区仁泽学校、商洛市特殊教育学校、娄底市特殊教育学校专家领导一行，在溧水区特殊教育学校进行“强化特殊教育普惠发展 助力推进乡村全面振兴”交流活动。4月9日上午，在溧水区特殊教育学校王成琴副校长的带领下，二十几位专家领导走进了溧水区白马中心小学，进行融合教育交流探讨。

专家领导们特别参观了白马中心小学的融合教育资源教室。资源教室的设置，旨在为特需学生提供一个更加合适的学习环境。专家领导在参观过程中，不仅了解了资源教室的设施环境、教具学具、资料档案、评估工具等，还深入了解了平时的使用情况和实际效果。大家还参观了学校的桑蚕文化馆，对学校的特色文化建设有所了解。

随后，白马中心小学左周慧副校长为专家们介绍了白小的融合教育工作，她从团队优化、环境优化、过程优化三个方面介绍了白小在融合教育路上的探索和思考。通过介绍，专家领导们更加全面地了解白马中心小学融合教育的实施情况。  

通过此次交流，专家领导们对白马小学的融合教育工作给予了高度评价，并对未来的发展方向提出了宝贵的建议。这样的参观交流活动，不仅有助于推动学校融合教育工作的深入发展，也为学校搭建了一个良好的交流平台。今后白马小学将继续做好融合教育工作，力求做到：静待花开，关爱每一个。

（撰稿：顾慧敏 一审：方余顺 二审：左周慧 三审：黄永志）