——溧水区教育局教学研究科莅临我校开展教学视导活动

为深化课堂教学改革，贯彻落实新课标理念，扎实推进和提高教育教学质量，打造高质量师资队伍，2024年3月20日上午，溧水区教育局教学研究科十几位专家莅临我校开展教学视导工作。本次教学视导对一线教师解读课标、运用课标、践行“教学评一体化”，做到教学提质增效，起到了很好的指导促进作用。

教育教学质量是学校发展的生命线，是教师的立身之本，尤其在“双减”背景下，提高课堂效率成为提高教学质量的关键。各位领导和教研员深入教学一线，走进课堂，全方位地对所有学科及融合教育的课堂教学、教师教学水平、学生学习情况等进行细致的“把脉问诊”。

各位授课老师精心打造自己的课堂，以新课改理念为指引，运用多样的教学手段和多样的教学方法，以学生为主体，教学目标明确，教学环节合理，课堂语言富有感染力，力求让课堂具有特色。同学们也认真听课，主动交流，积极发言，课堂气氛热烈。

课后，教研员们与授课老师进行了面对面的交流探讨，做到及时反馈、归纳总结，有效提升，对教学过程中表现出来的亮点给予肯定，同时针对教学中需要改进的地方提出了合理化建议。授课教师也结合评课建议及时改进，并撰写教学反思。

检查组也通过检查教师的备课、听课、作业批改、教研活动开展等对我校教学工作给予精准而有效的指导。这不仅提升了教师的教学素养，也为学校今后的教学管理提供强有力的支持。

随后，视导组集中在会议室，进行集中反馈。分管教学的李雨虹副校长向视导组汇报了学校教学管理方面的主要工作，图文并茂的形式展示了我校落实组级视导、推进主题教研、抓实作业管理的一些做法。李校长表示，今后学校将努力在教学管理上求特色，以课题和项目为引领，大力推进“金陵好课堂”三年行动计划，在学科教学上求特色，努力构建高平校本课程体系，不断完善高平校本作业，不断提升学校的教育教学质量。

随后，视导组成员从学科教学管理、教师作业批改、学校教学研究、融合教育开展等维度对学校教学工作进行集中反馈，指出学科教学、教学常规管理等方面存在的问题，并提出了富有针对性、指导性的宝贵意见和建议，希望实小教师聚力分析谋良策，潜思笃行促提升，从各个方面精准施策。本次视导既是检查也是鞭策，既是指导也是推动，对提升学校课堂实效性方面起到了很好的引领和指导作用。

活动最后，区教学研究科俞冬敏副科长围绕印象中的实小、现在的实小和未来的实小，对学校管理层、教学管理工作充分认可，认为实小校园有名声、书声、歌声和笑声。同时，她也为学校教学管理工作指明了方向，希望三校区要充分发挥骨干教师作用，注重名特优教师队伍的打造，不断提升教研水平，大力推进“金陵好课堂”，让“体用”课堂模式在三校区全面推广，办学特色更加明显，校本作业设计更富有层次性、综合性。

征程万里风正劲，重任千钧再扬帆。我校将以此次视导为契机，进一步扎实做好学校教学管理各项工作，开拓进取、砥砺奋进，以更高的标准、更实的举措，推动学校迈向更高的台阶，真正实现由“高平书院”走向“高平学园”。

（撰稿：张云芳  摄影：教研组长  一审：陶玲  二审：李雨虹  三审：孙惠）