为切实提升溧水区作文教学与研讨的水平，帮助全区高三语文教师精准掌握高考作文教学的规律与写作的本质，11月11日下午，溧水区教研室在江苏省溧水高级中学组织开展了以“作文写作研训”为主题的培训活动。

本次活动由区教研员路晶老师主持，溧水区特约指导教师谢嗣极及区全体高三语文教师30余人参加了此次培训活动。活动特别邀请南京市秦淮区语文教研员蔡建明、扬州市江都区语文核心备课组成员杨高超做专题讲座。活动共三个环节。

培训活动第一环节，省溧中金海宁老师做了“思维导图让作文有章可循”专题讲座，讲座分别从“思维导图运用于教师的教”“思维导图运用于学生的学”以及“思维导图运用的误区”三个方面，为全体高三语文教师提供了作文教学新思路。

第二个环节，江苏省江都中学的杨高超老师采用视频会议的形式为全体高三教师做了“宏大主题微写作——谈素材整理积累”的讲座。杨高超老师在讲座中为高三教师分享了“总决式”“破剑式”“破刀式”等9种素材整理秘诀，为全体高三教师的作文教学提供了明确而清晰的学习方向。

第三个环节，秦淮区语文教研员蔡建明老师围绕“任务群教学的问题与突破”做了深入细致的指导。讲座分别从理解学习任务群丰富内涵、本质特征、引导学生改变学习方式等方面，让高三语文教师对任务群教学的疑惑有了明确的应对路径。

通过专家讲座、交流互助、案例分析、问题研讨等形式，区高三语文教师清楚掌握了高考作文教学的规律与写作的本质，为2022年高考语文成绩取得新突破打下了坚实基础。

（供稿：张良花 滕云 ）