落实课堂教学标准 提升课堂教学质量

阳气出惊蛰，韶光大地周！2023年3月10日早晨，阳光很好！溧水区初中物理名师工作室及江苏省中小学教研室第14期课题组全体核心成员满怀期待，在工作室主持人孙红文老师的带领下奔赴南京市第二十九中致远初级中学，参加抗疫以来第一次南京市物理教研线下活动，本次活动的主题是“落实课堂教学标准，提升课堂教学质量”。

本次活动分为初二、初三两个会场共同开展，工作室成员们自由选择自己想听的课程进行学习。初二会场是两节新授课《8.3摩擦力》，第一节课以“捉泥鳅”活动引入，通过用不同的力将手掌压在桌面滑动等体验活动猜想影响滑动摩擦力的大小，进而引导学生设计实验验证。第二节课则是以“拔河比赛”引入，通过“动手”实验和问题串引导学生猜想、探究滑动摩擦力的影响因素。两节课都是以学生为主题，通过活动、实验来激发学生的兴趣，引发学生的自主学习。

初三会场是两节复习课《力》的展示。第一节课以“木块”为抓手，通过回忆与木块相关的几个小实验，复习力的基础知识，形成“九宫格”式的知识网络结构，再通过学生讨论、演示和交流，重点复习本章几个重要实验。第二节课则是以“机器人”为抓手，通过“会投篮的机器人”、“会举重的机器人”等活动串联力的相关知识，还通过机器人拉弹簧测力计来突破“探究影响滑动摩擦力的影响因素”中的操作难点“匀速”。两节课都体现了许志老师倡导的“温故而知新、形散神不散”的复习课理念，均取得了满意的复习效果。

这四节课可谓是精彩纷呈！上课的老师都是面向全体学生，注重科学探究，重视评价，真正做到了教书育人、立德树人的学科课程教育理念，让工作室的学员们收获颇多！活动结束后，孙老师组织大家分工合作，包括分享心得体会、活动照片、学习资料汇总等，帮助老师们日常积淀，力争每次学有所得，让老师们能够不断提高自身素养并渗透到教育教学中去！

（撰写：张晨阳   审核：孙红文）