春暖送教 “研”途花开

——记溧水区初中物理名师工作室活动

2024年3月28日下午，溧水区初中物理名师工作室和江苏省中小学教研第14期课题《基于监测数据推进区域内初中物理教研方式转型的实践研究》的全体成员在主持人孙红文老师的带领下，与浦口区孙龙周初中物理名师工作室联合教研，来到了美丽的石湫中学开展了主题为“春暖送教，‘研’途花开”的送教下乡活动。参与本次活动的还有江苏第二师范学院基础教育（物理）名师工作站的全体学员。

活动分为三个环节，首先由石湫中学丁晓庆老师和工作室成员、省溧附严桂华老师进行题为《二力平衡》的同课异构展示。丁老师以神奇的小鸟为引，通过学生活动“拔河”激发学生的学习兴趣，通过让卡片受三个力、两个力、一个力，逐步引导学生分析使物体平衡至少受几个力的作用，从而展开相关的实验分组探究。其次，严老师设计了用一根手指平稳支撑物理课本的挑战活动，引出平衡状态的概念，通过自制教具分析卡片受力情况，让学生了解平衡力的概念，为二力平衡条件的猜想作铺垫，最后分组探究了二力平衡产生的条件，整个课堂氛围活跃，学生的知识与技能都得到了有效的提升。两位老师的课风各异、思路不同，但她们都重视实验教学、重视思维培养，有异曲同工之妙！

接下来，是说课、评课环节。两位上课老师首先阐述了自己的备课思路、上课感受，以及遇到的困惑。两区工作室成员代表、二师院的大学生代表分别进行了评课，他们对这两节课的教学设计、对学生学科核心素养的培养、教师的教学基本功等方面给予了充分的肯定，同时也不吝提出问题和建议，大家在一起扎实地进行探讨。

最后，两区名师工作室主持人为大家做了相关的微型讲座，他们强调，我们扎根于教学一线，一定要做到心中有学生、心中有课标、心中有课堂，在课堂上要善于创设情境引领学生深入思考、深度学习，培养学生的物理学科核心素养。

不知不觉中，夕阳西下，本次活动接近尾声，感谢溧水区、浦口区初中物理名师工作室为大家提供了学习与发展的平台，相信在这样的平台下，不论是名师工作室的教师们，还是即将步入岗位的大学生们，定能有更多的收获与提高。

（撰写：张晨阳  一审一校：程龙娟  二审二校：张燕  三审三校：孙红文）