课题结题再引领  研而不辍向前行

           ——“综合课程”教学成果推广应用专项课题圆满结题

为进一步落实课题研究工作，检验课题推进成效，提高课题研究质量，2023年11月17日，溧水区实验幼儿园万科分园2021年度第十四期南京市中小学教学研究课题《活用社区资源助推综合课程的本土实践研究——以秦淮源公园为例》结题报告会在南京市实验幼儿园顺利召开。会议由南京市教学研究室特级教师单道华主持，南京师范大学教授孔起英、南京市实验幼儿园副园长特级教师黄菲以及江宁区上元幼儿园和部分课题组成员共同参与。

会上，课题研究主持人陈月香从课题研究说明、研究背景、研究目标、研究过程、研究成果以及研究反思等方面细致地汇报了课题研究一年多的经验和成果。结合生动的案例《“桥”见秦淮源》和《首届亲子迷你马拉松》佐证了资源助推综合课程的方法与路径，让专家们对课题开展情况有了更加全面具象化的了解。

专家组通过听取汇报、查看资料、答辩论证等方式，对课题研究给予了深入细致的点评。单道华老师指出我园对课程资源的分析，课程资源清单和行走地图的梳理在课题研究中有着重要的建设作用，是良好的课题研究行动路径。孔起英教授对我园能在《综合课程》蓝本的基础上关注资源，关注资源本身的序列性，并找到了一条“走出去”的显著的资源运用路径，彰显了扎实的研究态度和在地化的研究性质。市实幼副园长黄菲则表示，《综合课程》蓝本为大家提供的是一个思路，是一条路径，有什么样的资源就有什么样的课程。我园能结合自身实际从秦淮源公园入手，关注幼儿的实际需要抓住不同资源的教育价值，进行资源园本化的实践研究，有着清晰的研究思路和研究内容。

研无止境；勤教善研；始于思考，行于探索；科研之路任重道远。结题是课题研究的中转站，同时也是我园教科研的另一个起点。在专家们的细心引导下，我园将再接再厉，积极向前，以研促教，勤教善研，让课题探索之径芬芳致远。

（撰稿：彭琼琼  一审一校：陈月香  二审二校：仲赵娟  三审三校：彭开荣）