深秋迟暮，新冬可期。2023年11月17日，南京晓庄学院王晓萍教授、易彬彬博士莅临白马镇中心幼儿园，开展第二次“博士服务团”共建活动，为幼儿园课题研究和全体教师心理健康进行指导和培训。

趣享游戏，乐蕴童心

为有效推进幼儿园户外自主游戏，更好地发挥游戏对儿童发展的价值，提升教师对户外自主游戏的观察和指导能力，在丁群园长的陪同下，王晓萍教授、易彬彬博士观摩了我园幼儿户外游戏活动。户外场地上开展着不同形式的自主游戏，孩子们在各种游戏间自由的创造想象，享受着游戏带来的无穷乐趣。游戏中处处体现了孩子们自主、独立、合作的精神。老师们专注地观察幼儿游戏，做到最大程度的“放手”，自主、信任、尊重无处不在。活动最后，王晓萍教授、易彬彬博士对我园户外活动的开展给予了充分的肯定，同时也做出了专业的指导。

课题研究，聚力前行

科研助力教师专业成长。为帮助教师明晰课题研究思路，明确研究报告的撰写方向，提升教师教育科研能力。易彬彬博士对我园教育规划课题的研究方向和实施路径进行了深入指导。

活动开始，我园两位区级课题主持人生动具体地从课题的研究进展情况、阶段性成果、研究中的困惑和问题、下一步设想等方面进行了阐述。王晓萍教授、易彬彬博士仔细聆听了课题介绍后，与老师们进行了启发式的互动，对课题研究的目标、课题实施策略等方面做了详细的分析和精彩的点评，并对课题后期开展工作提出建议，指明下一阶段研究方向。通过学习课题组教师们更加明晰了课题研究的思路，拓展了课题研究视野，营造了良好的交流氛围。老师们纷纷表示，将认真汲取意见，完善课题研究方案，将研究工作做实，以取得丰硕的研究成果。

打开“心”窗用心成长

为有效缓解教师的心理压力，提高教师的心理健康素质，营造和谐愉快的教育环境，我园特邀心理学专家王晓萍教授为全镇教师开展了以“幼儿教师情绪管理与心理保健”为主题的心理健康培训。讲座紧紧围绕“什么是心理健康、情绪管理——压力应对、专业发展——自我成长、家庭支持——健康幸福”四个方面内容由浅入深，逐步展开。同时，王教授结合前期教师线上问卷调查结果让大家正确认识和理解各种压力的来源，分享实用的的缓解压力的方法，倡导老师带着阳光心态，塑造阳光生活，走向阳光未来。

千里之行，始于足下。我园将以此为契机，在专家们的引领下，将收获到的精髓渗透到今后的教育教学实践中，在锤炼中规范，在学习中沉淀，在研究中提升，探寻师幼共同成长的课程建设道路，为白幼的未来谱写新的篇章。（一次审校：陈鹭  二次审校：刘丽丽  三次审校：丁群）