晓溧幼:幼小协同 双向衔接

[  发布时间:22-05-17来源:作者:晓庄学院附属幼儿园浏览:180  ]

幼小协同  双向衔接

——小记溧水区学前教育“幼小衔接”专题研讨活动

为了更好地贯彻中央、省、市《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神,加快落实我区《全域推进幼儿园与小学双向衔接的行动攻坚方案》,有效推进幼儿园与小学双向科学衔接,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的合理过渡,5月16日下午溧水区教育局学管中心教研室组织全区业务园长,在南京晓庄学院附属溧水幼儿园举行“幼小衔接”专题研讨活动

活动伊始,童主任对我区《全域推进幼儿园与小学双向衔接的行动攻坚方案进行了深入细致的解读引领园长们统一认识,明确目标全面正确把握行动方向和具体措施,确保各项研究行动能够有效贯彻实施

深入学习解读文件后,四个片区教研共同体领衔人分别组织片区业务园长展开研讨各园围绕不同的重点积极展开交流讨论。讨论中大家以本园实际活动开展情况为切入点,展开深度对话,分享经验探讨困惑,重构幼小衔接工作的新路径、新方法,讨论现场氛围浓,效果佳。  
   “学是行之始,行是知所成”,童主任强调:科学开展好幼小衔接工作首先要强化理论学习,牢固树立儿童为本的教育理念;实践中更不断加强与小学及家长的沟通与合作,建立起双向互动的动态关系网,各司其职共同实施好入学准备和入学适应教育,共同帮助儿童实现从幼儿园到小学的顺利过渡。

携一缕日暖阳,凝一份共研真情。每一次教研和学习都是一次思维的碰撞。通过此次教研活动,促进各幼儿园本园幼小衔接工作进行了再审视,在工作重点上达成了共识,为进一步推进本区幼小衔接工作奠定了良好基础

撰稿:方卉

一审:胡成英

二审:田腾

三审:童月琴


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