朱幼:我劳动 我快乐——记白马镇朱家边幼儿园劳动周活动

[  发布时间:22-05-16来源:作者:白马中心幼儿园浏览:111  ]

  陶行知先生说过:“生活即教育”。我们应抓住日常生活中每一个教育契机,鼓励幼儿生活中自己的事情自己做,树立劳动意识。为了引导幼儿树立正确的劳动观,萌发爱劳动愿意劳动的情感,懂得尊重劳动者,珍惜劳动成果,增强社会责任感,发挥劳动教育的综合育人作用,溧水区白马镇朱家边幼儿园开展了“劳动教育周”系列活动。

劳动周的序幕:

本周一,方丹丹老师在我园升旗仪式上给小朋友们铺垫了劳动周前期经验。方老师把“劳动周可以做什么”这个问题留给了孩子。孩子们把目光放在了家务、菜地、校园打扫上。大家都想成为一名光荣的“小小劳动员”。

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幼儿园劳动小达人:

小班宝贝以“捡起身边的一张纸”、“服务自我”活动为主题,在园内开展了集体劳动实践活动。萌宝们积极动手,自己穿衣、叠袜子,变得更加能干啦。

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为了调动孩子们劳动的积极性,中老师在班上举行了劳动小达人的比赛。孩子们争做劳动小达人,幼儿园里都是他们劳动的身影。看!值日生们忙着打扫班级卫生呢!

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临近毕业,大班的孩子们尤其重视这次劳动周的活动。孩子们准备进行校园大扫除。在开始之前,他们一起讨论劳动的方法、步骤和劳动要求。在讨论之后,孩子们便挽起衣袖,拿上小抹布,干起了“活”来。有的除草、有的捡垃圾、有的给果蔬搭架子、有的忙着记录蔬菜的长势……在劳动中,孩子们的归属感和责任感都得到了提高。

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家庭劳动小能手:

 “劳动”并不是成人的“专利”,每个年龄段的孩子都可以胜任。根据孩子不同的年龄和身心发展特点,给孩子安排适宜适量的劳动,不仅会增强孩子的自信心和成就感,而且能促进幼儿社会性发展,在孩子未来的成长中起奠基作用。所以,我们下发了《劳动周打卡记录表》,请家长朋友在安全的前提下,尽量放手,给孩子参加劳动的权力,鼓励他们做力所能及的事,争做一名体智德美劳全面发展的健康儿童!

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“生活即教育,行为即课程”。一日生活中充满了劳动教育的契机,通过本次的劳动周活动,帮助幼儿在思想上逐步实现由“为我服务”“自我服务”到为他人、集体服务意识的转变,不断提高幼儿的动手劳动能力,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。传承了“劳动最光荣”的传统美德。劳动我最美,实践促成长,教育孩子们从身边做起,从小事做起,学会感恩,学会合作,独立自信,具有责任和担当意识,长大后用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国、为人民、为社会服务。

还等什么呢,让我们一起行动吧!

                                             编辑:解承燕

(一次审校:刘丽丽  二次审校:曹雨果  三次审校:丁群)


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