文小:名 师 领 航 笃 行 致 远 ——记溧水区文昌小学课题研究专项培训

[  发布时间:24-04-24来源:作者:溧水文昌小学浏览:63  ]

为切实提高学校青年教师的课题研究能力,稳步推进课题研究工作进程,着力提升课题研究的质量,有效促进教师的专业成长,催生出更多具有前瞻性的、有较高研究价值的课题,让课题研究助力学校高质量发展,4月23日上午,溧水区文昌小学邀请了江苏省优秀教育工作者、溧水区兼职教研员、洪蓝小学吴存明副校长来校作课题研究专项培训。参加培训的人员有学校负责教科研工作的领导,学科各级骨干教师,各规划课题主持人及核心成员,共70多人。培训活动由教科室于芳主任主持。

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在此次培训中,吴存明校长作了题为《课题研究的选题与申报》的专项报告。内容涵盖了课题研究的各个方面,包括选准课题、拟定题目、概念界定、理论支撑、主要观点、研究目标、研究内容、研究方法、预期成果、可能的创新和研究条件等。吴校长用专业的讲解和生动的实例,让老师们不仅能够全面掌握课题研究的知识和技能,还打开了选题的新思路,开辟了研究的新角度。

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随后,吴校长对文昌小学教师提交的个人课题逐个分析和指导。

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后,吴校长还对学校语文组、科信组教师研究的规划课题进行了指导,就立项的集体课题如何开展研究,如何整理研究成果,如何撰写研究报告做了具体指导。

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吴校长的讲座有理论支撑、有具体案例,还给参与课题研究的老师们提出了切实可行的建议。老师们十分珍惜这次与专家面对面的培训机会,培训中大家认真聆听,勤记笔记,努力学习课题选题与研究方法等方面的宝贵经验和做法,为今后课题研究奠定了良好的基础。交流中,老师们也纷纷表示,通过这次培训,更加明确了研究的方向和思路,也更深切感受到,课题研究并不是遥不可及。

科研载道,行在路上;研修不止,奋楫为先。相信青年教师们定会以此次培训为契机,不断加强业务学习,提高自身教研水平,以研促教、教研相长,为提升自身的专业成长汲取力量,为促进学校教科研工作高质量发展而努力。


撰稿:罗白春  一审:于芳  二审:王开美  三审:翟海燕


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