三小:建三阶平台,铺教师成长之路 ——溧水区第三小学第一次名师工作室全体会议

[  发布时间:21-10-16来源:溧水区第三小学(jqxx)作者:njlsbgs浏览:466  ]


强校必先强师,为了加快三小教师专业发展的步伐,促进学校发展主力军——青年教师的快速成长,培养一批在各类学科中能担重任、能挑大梁的优秀骨干教师,学校于9月17日向全校语、数学科教师发出诚挚邀请,得到两学科教师的积极响应,顺利成立了“戴英语文工作室”和“常冰冰数学工作室”。




2021年10月15日上午7:30,在溧水区第三小学开展了第一次名师工作室会议,本次会议由纪正兵副校长主持,全体名师工作室成员参会。



首先,纪校长向所有支持学校工作的教师表达了感谢,并且说明教师培养是一个系统工程,具有连续性和发展性。为了让每一位有发展需求的教师都能拥有更快更好的成长空间,学校计划为老师们搭建三个培养平台,为新进教师,新秀教师,名特优教师进行阶段性培养。首先,是为入职三年以内的新进教师队伍,成立“新进教师训练营”,采用同年级师徒结对方式进行,力争两到三年时间,让更多的新进教师进入新秀教师行列;再则为十年以内的优秀青年教师成立“新秀教师培育站”,在教研组活动中以业务竞赛为主要方式进行,让更多的青年教师有更适宜的发展空间和成长平台,力争经过三年左右的时间,让一部分青年教师进入名特优教师行列;最后,名特优教师队伍成立“学科工作室”,为开展学校科研课题研究,优化课堂教学,促进学科发展献计献策。

会议最后,数学名师工作室常冰冰老师表示会珍惜宝贵的机会,认真履行职责,肩负起学校发展的重任,专心学习,潜心研究,扎实工作,成长自己,不辱使命,共同为学校发展和学生成长贡献一份力量。

三小作为全区第一所成立校级名师工作室的学校,将利用成立校级工作室的契机,充分发挥学校名优教师的辐射带动作用,挖掘名师潜力,提升名师专业影响力和学科领导力,形成三小各具特色的学习研究共同体,促进学校教师整体专业水平的不断提升。

“一枝独放不是春,百花齐放春满园”相信所有老师都会珍惜学校为教师成长所搭建的平台,不断更新自身的知识结构和教育理念,认真学习,积极钻研,把工作室所学运用到实际教学中去,成就自己,成长学生。

(撰稿:杭首   审核:纪正兵)


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