为聚焦课堂教育教学，促进教学质量的提高，不断提升学校内涵发展，9月4日至9月8日，开学第一周，江苏省溧水中等专业学校开展“推门听课”活动。此次“推门听课”活动，由学校教学处牵头组织，各学科教研组长、专业负责人和督导人员共同参与，走进班级，走近学生，深入了解教师真实的原生态课堂。

学校领导领衔四个听课小组，本着“全覆盖”（覆盖全体教师、覆盖全数班级、覆盖全部专业）的原则，随机走进各班，认真把脉课堂教学，督查教学常规，规范“一听二查三评四反思”的听课流程。

“一听”：随班随堂听课；“二查”：检查教师备课情况；“三评”：听课人员认真填写课堂教学评价表，课后及时与被听课教师反馈交流，或将评价表上的“亮点”和“建议”拍照反馈给被听课教师，听课结束将听课评价表交给小组联络员，并积极参与网上评课活动；“四反思”：授课教师根据评课意见，做好教学反思。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为期五天的推门听课，旨在让老师们落实教学“五认真”，增强紧迫感，意识到提高教学质量是迫在眉睫的事。只有不断学习先进的教育理念，创新教学方法，才能应对当下教育形势的发展，才能践行“立德树人”的教育初心。

“推门听课”是了解学情的重要抓手，是狠抓教学质量的重要举措，是促进教风学风向上向好的有效路径。今后，学校将继续把此项活动作为教学常规工作的重要组成部分一直推进下去，积极打造高效课堂，全面提高教学质量。相信在所有老师的共同努力下，新的学年溧水中专校定能谱写教育新华章。

（撰稿：徐春晴/一审：储海平 /二审：端义友 /三审：魏贤平）