中专校:学习贯彻新职业教育法 抢抓机遇促学校新发展——溧水中专校组织开展新职业教育法学习

[  发布时间:22-05-12来源:作者:中专校浏览:48  ]

为深入贯彻落实全国职业教育大会精神,做好新职业教育法普法工作,全面准确解读新职业教育法,持续推进依法治教、依法办学,扎实推动职业教育高质量发展,5月10日下午,溧水中等专业学校召开五月份校行政会,专题研讨新职业教育法。学校领导班子、全体中层干部和部分骨干教师参加了会议。

会议集中学习了新修订的《职业教育法》,重点学习新职业教育法的内涵、修订策略、现代职业教育发展的新形势、新要求以及新法的落实、实施等方面内容,新修订的职业教育法顺应新时代职业教育发展需求,从法律层面保障了职业教育与普通教育享有同等重要地位,有利于塑造社会共识,推进职业教育高质量发展。

与会领导纷纷发言,分享自己的学习心得与感受,就新职业教育法内容进行深入研讨,进一步提高学习认识。教学处王孝春主任认为,新职业教育法的颁布为中职学生的升学打开了通道、提供了多种途径,也极大地满足了家长和学生对学历提升的需求。中等职业学校需转变办学观念,在升学与就业并重的同时,更加注重学生可持续发展的教育,这也要求学校更加注重提升教学内涵,不断改进教学方法,提升教学质量。学工处储海平主任谈到,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会,用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件等规定,为职业学校学生的生涯发展吃了“定心丸”,有利于营造“人人努力成才、人人尽可成才”的良好社会氛围。职业教育的基础在中职,我校将进一步完善乐德德育体系,以升学和就业为指引,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。

电信部主任朱竹松和文经部主任吴兴伟一致认为,一是感受到职业教育的重要性;二是感受到国家对职业教育的高度重视,职业学校的培养模式向更高层次发展,3+3、五年制高职的培养将有进一步提升的空间,普通职业学校将顺应学生对培养层次的需求向高水平高层次发展。作为一名职业学校的教师,要不断加强自身学习,了解职业教育最新发展动态,掌握行业最新发展趋势,为社会培养出更多高素质技术技能型人才,做出自己的一份贡献。机电工程部主任吴建生进行了学习分享,他不仅从职业教育法的时代意义、技能型社会的建设路径、落实职业教育法的关键之举等方面阐述了新职业教育法的学习内容,还结合学校实际,从职业教育的重要性、职教体系改革的必要性、职业教育实施的多维性、职业教育教师的多样性等方面谈了自己的学习体会和感受。培训处主任曹世忠和教科室主任孙复春认为,新职业教育法为职业教育的春天带来了希望和憧憬,职业教育为产业发展提供有能力、高素质的技术技能人才,新职业教育法为解决现有的职业教育遇到的一系列难题扫除了障碍,我们身为职教人更应该不辱使命,推动职业教育乘势而上,提升学生的幸福感、成就感和获得感。

最后,魏贤平校长发表总结讲话。他指出,2021年4月份,党中央、国务院召开了全国职业教育大会,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,强调职业教育前途广阔、大有可为,提出要加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,今年5月1日起新职业教育法施行,将大力推动现代职业教育高质量发展。新修订的职业教育法中规定了不少“实招”,着力提升职业教育认可度,如“职教高考”“实施职业教育应当注重产教融合,实行校企合作”“职教体系建设和类型定位”等,我们要扎实学习新职业教育法的基本内容,领会深刻内涵,谋化好学校“十四五”发展蓝图,坚守“中专为基础,大专为主体,本科为引领”的办学思路,努力抓住职业教育的发展良机,创新产教融合、校企合作的办学模式,用办学成绩回应老百姓的关切,努力为本地区培养更多高素质技术技能人才和能工巧匠。

(撰写:詹喜发  一审:郭强 二审:端义友 三审:魏贤平)

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