溧水区召开中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 工作推进会暨培训会
[ 发布时间:21-04-02来源:作者:管理员浏览:409 ]
为贯彻落实省教育厅、市教育局《关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》精神,进一步推进我区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作,我区教育局于4月1日下午在区教师进修学校顺利召开了“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作推进会暨培训会”。市电教馆馆长陈平、区教育局副局长胡新春、区进修学校校长胡爱国、电教中心主任陆海燕、技装中心副主任胡国科、区教研室教研员、区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作小组全体成员以及各学校的校长、分管校长、分管主任及“江苏教师教育管理系统”校级管理员参加了会议。会议分两个阶段进行。
第一阶段,全体与会人员听取了市电化教育馆馆长陈平的讲座《落实能力提升工程2.0 提升师生信息素养》。他从信息意识、信息能力、信息应用三个角度强调了信息素养的重要性,并对能力提升工程2.0的背景和意义等进行了讲解。他指出,中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0应以“着眼发展,突出内涵”、“因校制宜,精准实策”、“抓住关键,全面提升”三点为工作原则,以“三提升一全面”为工作目标,建立示范引领推进制度、做好省级资源学习指导、抓好校本研修主阵地、探索建设能力提升机制等多项措施并举,加强部门协同,严抓时间节点,建立保障机制,确保本次2.0工程的顺利开展。
会议布置了全区能力提升工程2.0相关工作。区教育技术装备中心副主任胡国科对《溧水区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0意见》进行了解读,明确了各部门、学校的职责。区教育局电教中心主任陆海燕对我区前期工作进行了小结与通报,并对下一阶段工作进行了布置。
胡新春副局长就抓好我区能力提升工程2.0工作提出四点要求。他指出,要提高认识,抓住机遇,做好顶层规划;要加强协作,密切配合,形成工作合力;要重视培训,强化应用,提升教师素养;要落实职责,强化考核,确保取得实效。他强调,各学校要认真学习领会有关提升工程2.0文件精神及本次会议的精神,加强本校的整校推进规划,健全组织,做好过程监管,狠抓线下技术培训和应用,促进研用结合,确保各项措施落实到位,真正达到信息技术的常态化使用,真正推动我区教育信息化实现新的跨越。
最后胡爱国校长对第一阶段会议做了简要总结,并补充了四点要求。他强调,要召开专题会议,做到全员参加;要重视线上学习,建立监督机制;要聚焦教学核心,开展校本研修活动;要把准时间节点,确保按时保质保量完成。
第二阶段由学校分管领导及具体负责人参与了会议。人事科张巧华从组织人事、经费保障等方面工作做了说明,并提出相关要求。进修学校培训处副主任胡明健通报了后期将如何开展各项培训活动。电教中心曾礼彬就线上操作流程以及开展线上线下工作相关注意点和存在问题解决方法进行了讲解。试点校游府西街小学副校长章志勤、教导处主任王小金就他们学校如何开展线上线下校本研修实践进行了经验分享,为大家提供了操作性极强的样本。
信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。通过此次会议,进一步提高了全区各校对能力提升工程2.0重要性的认识,明确了工作要求和实施路径,推动能力提升工程2.0在全区广泛开展,不断提升广大教师的信息化素养, 促进信息技术与课堂教学深度融合,实现信息技术在教育教学活动中的常态化应用,助推全区教育现代化迈上新台阶。
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