聚焦本土资源 共研课程建设

[  发布时间:23-05-12来源:作者:进修学校浏览:187  ]

聚焦本土资源 共研课程建设

 —小记学前教育祝晖工作室第74次活动

为进一步贯彻3—6岁儿童学习与发展指南》精神,搭建城乡教育交流互动平台2023511日上午,溧水区学前教育祝晖名师工作室以“幼儿园本土资源的园本利用为主题在溧水区晶桥镇中心幼儿园开展了送教活动东屏中心园袁霞园长、学前教育祝晖工作室第四批成员、晶桥中心幼儿园以及村办点的部分骨干教师和部分周边乡镇园骨干教师近三十人参与了本次活动。

活动第一环节,分别由工作室三位成员老师进行了集体活动展示,陈思雨老师的小班语言《黄黄的,是一朵花吗》、史颖珂老师的大班体育《竹竿跳跳跳》和葛云霞老师的小班美术美丽的柳条三个活动均是利用本土资源进行的生成性活动。活动层次清晰,亮点多多。随后,执教老师进行了说课,工作室主持人祝晖老师从本土资源利用、教师教学个性特点、活动亮点及不足等方面进行了点评。

活动第二环节,东屏街道中心园袁霞园长本土资源在园本课程中的开发和利用》为题和大家进行了交流分享袁霞园长向我们展示了屏幼近三年来资源调查、筛选与开发利用的情况,并以《叮咚,高铁站》、《屏幼花儿开》、《探秘国防园》、《悠悠东湖》主题活动为例向我们具体阐述了主题实施的路径以及如何利用本土资源开展主题、项目、游戏等活动让在场的老师对资源利用和课程实施有了更加直观和深入的了解,为后续有效利用本土资源和科学开展程建设奠定了基础。

本次送教活动,依然采用“菜单选项”模式,工作室在送教前与晶桥中心园进行了充分沟通,在充分了解晶桥中心园需求的基础上,确定了本次活动的具体内容,不仅体现了名师工作室的辐射、引领效应,也加强了各乡镇幼儿园之间的交流和互动,使资源共享,共同成长”真正落到了实处。 

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