扬帆奋进正当时——2022年溧水区中小学骨干班主任班培训报道

[  发布时间:23-03-09来源:作者:进修学校浏览:259  ]

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,春天到来,万物复苏。我们齐聚溧水区教师发展中心,参加2022年溧水区中小学骨干班主任班培训。本期培训邀请到了南京明道中学尹湘江校长以及秦淮区教师发展中心刁亚军专家。

上午9:00,尹校长做了《寻美金陵——提升审美力班集体建设行与思》的主题讲座,讲座围绕审美力出发,从审美力的概念、审美活动实践与反思、审美班本德育课程构建以及班集体建设四个方面展开 。尹校首先给我们讲述了何为班集体,即以班级授课制为特征的社会心理共同体。随后尹校长还给我们讲述了自己在教学中的亲身案例,让大家在愉悦的课堂氛围中意识到了班集体的重心在于社会化共同学习以及直接人际交往。最后尹校长针对班级精神文化建设提出了几个出发要点:班标、班训、班歌、班级榜样、集体活动、网络社区以及情感交流。             

下午1:00 ,刁亚军专家围绕“德育案例撰写”给我们开展了《在学习中反思,在反思中成长》的主题讲座。刁老师首先以三句诗词为引,介绍了本次讲座的三个篇章:1.腹有诗书气自华——做学习型的班主任;2.学而不思则罔——做反思型的班主任; 3.下笔如有神——做学术型的班主任。随后刁老师从德育理论出发,给我们温习了德育的五大内容以及六大路径,并通过各式各样的德育案例和老师们积极互动,让大家切实地感受到了德育工作的重要性。最后, 刁老师还针对德育案例的撰写提出了几点建议:1.仔细审题,把握要点; 2.逐一分析,分层解决; 3.多种方法,多维沟通; 4.以生为本,以爱为桥; 5.理论支撑,里应外合。

春风浩荡满日新,扬帆奋进正当时。通过这次培训,学员们共同研讨、共同进步,不仅解决了班主任工作中的疑惑,也对未来有了目标和方向。希望学员们能够不忘初心,以爱为本,让教育之花在春日迎风放彩。 (撰稿:屏小  王萌   摄影:王萌     审核:胡明健)

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