学习新课标 把握新航向

  ——柏春花工作室线上研修活动

为加强语文教师队伍建设，提升语文学科教育教学水平，更好地使用统编教材，提高语文课堂教学效率，提升学生的语文学科素养，7月13日下午，柏春花名师工作室的全体成员齐聚云端，开启了主题为“学习新课标 把握新航向”的线上研修活动。

此次线上研修，和凤中心小学的五位老师为我们带来了精彩纷呈的视频课。

黄翠萍老师执教《花钟》一课，在教学中，黄老师努力激发学生的学习积极性，如在导入阶段，利用多媒体带领学生走进花的世界，具体、鲜明的形象，能给学生真切、直观、具体形象的感觉。美丽的花卉直观地展示在学生面前，吸引学生的注意力，激发学生的好奇心和求知欲，让学生在美中感悟课文。

吴斯文老师执教的《老鼠遇见猫 写话真奇妙》是一节看图写话指导课，吴老师充分抓住了学生的心理特点，让学生看图想象猫和老鼠的样子、动作，并试着演一演，把学生带入了故事情境里，这样就有话可说，有话可写。

许文静老师执教的《真理诞生于一百个问号之后》教学环节清晰，重点突出。在许老师的引导下，学生学习情绪高涨，个个思维活跃，具有强烈的求知欲望和浓厚的学习意愿。整堂课带给我们如沐春风的感觉，令人印象非常深刻。

陈晓雯老师执教的《为中华之崛起而读书》一课紧紧抓住了课文的主线，陈老师的语言生动、简洁明了，富有吸引力，用赞赏的口吻与学生交流，引导学生走进文本，进行朗读、想象与感悟，确保了课堂教学的有效性。

高斐老师执教《雪地里的小画家》一课，课堂开始就带领学生进入愉快的学习情境，营造了自主学习的氛围，引导学生在读中感悟，除此之外，对低年段写字教学的重视也在课堂中充分体现。

线上培训改变的是学习形式，不变的是老师们对学习的热情和对专业的不懈追求。老师们仔细聆听，认真记录，收获满满，也为暑期生活点亮一盏明灯。

学习无止境，热爱一样无止境。在这次连接工作室成员的线上研修活动中，同屏共振的是一份不改的初心。感谢一学期以来各位领导、老师对我们工作的支持！

撰稿：吴斯文