南京市溧水区美术名师工作室研修

暨江苏省教育“十三五”规划重点课题-美术“裸课”课题组研修活动在省溧附中举行

六月，飘逸梦想，火热蓬勃。

2022年6月20日，为了加强美术教师教科研能力建设，辐射带动区域美术教师专业成长，南京市溧水区美术名师工作室研修暨江苏省教育“十三五”规划重点课题-美术“裸课”课题组研修活动在省溧附中举行。《中国美术教育》编辑部主任、执行主编崔卫博士，南京市溧水区教育局教研室艺术教研员徐本敏老师，省溧附中校长俞新保，副校长尉迟国义，课题主持人何军老师出席活动，美术课题组和名师工作室全体成员近20人参加了本次研修活动。本次研修活动聚焦教学实践与研究成果撰写，突显线下与线上相结合，远程指导与集中研讨相结合的优势，实现了专家与一线教师双向互动。活动得到区教师发展中心的大力支持。

研修由徐本敏指导主持。活动共分三个部分，首先举行了简短的研修启动仪式，省溧附中俞校长致欢迎辞，他对各位专家、骨干教师的到来表示最诚挚的欢迎。接着向与会专家和老师们简介学校的发展概况，并重点介绍了学校近年来在深化美育教学改革，加强美育保障措施，挖掘区域文化优势，突显校园特质等方面开展的美育系列活动以及取得的艺术教育系列成果。省溧附中在落实国家“双减”政策的同时，也在积极进行“双增”行动——即增加学生体育锻炼和艺术实践。2022年元旦期间，就特别举办了“美·润·心·新”七年级美术迎新作品展。学生参展作品形式多样，紧扣“迎新”主题，体现了学生珍爱生活、和谐共进、参与艺术活动的乐趣，富有新时代气息、校园特色和学生特点，突出了校园新气象。一分耕耘，一分收获。4月，学校申报的《溧美秦淮源·水彩匠心传——“双减”背景下中学美育课程基地校建设》，成功获批为南京市中学课程基地项目；5月，初中美术名师工作室也花落省溧附中。这些都可喜可贺。俞校长真诚感谢崔主编百忙之中抽出宝贵时间为大家传经送宝，希望大家好好珍惜这次学习机会，虚心向专家请教，争取早日结出艺术硕果。

第二部分是全体线上聆听崔主编的专题讲座《从教学实践到科研成果——美术教师教育研究策略与成果呈现技巧》。崔博士的报告幽默、生动、详实，他从教师写作困境切入，带领大家明确了研究范式、研究流程、研究基础、研究路径、研究内容和策略、成果呈现技巧和类型，乃至投稿技巧，报告结合大量的实例分析，寓理论于详实鲜活的案例中，整整持续三个多小时，报告中金词、金句不断：研究成果≠论文，“工具”范式，“时态”范式，研究与实践一体化，“一个课”主义，目的明确，小题大做，扬长避短，抢占先机，换位思考，批判思维，论文写在课堂上，学生为先，文章为读者而写，要有血、有肉、有骨、有皮，投稿要“投其所需、投其所好、投其所便”…… 堪称一场学术的“饕餮”盛宴。

第三部分是现场交流研讨环节。省溧附中分管科研的副校长尉迟国义首先发言，他指出“美人之美，美美与共”，在徐指导和俞校的大力支持下，有幸邀请到崔主编给工作室成员进行一场美术教育写作的专业指导，他的报告从研究策略到成果呈现，字字珍贵、干货满满，作为一名数学教师，聆听了崔博士的学术报告也是收益多多，就像是一场及时雨，给酷热的夏天带来丝丝清凉，也给自己的教学实践和成果提炼带来诸多启发，他希望大家继续学习、慢慢消化吸收，将收获应用到教学实践中。工作室成员杨国瑞老师、课题组成员陈叶花老师与崔老师现场互动，提出研究困惑：课题研究的选题怎样“有血”“有肉”才能达到需要的程度？文献研究面对大数据怎样进行科学筛选？教学“案例”如何界定？崔老师一一进行详细答疑解惑，让与会教师们豁然开朗；工作室主持人何军老师发言交流时，深情回顾自己与《中国美术教育》幸福牵手的30年：在杂志和崔老师的指引下，热爱美术教育的初心从未改变，从中汲取成长营养，如涓涓细流，如春雨润物。身居乡村陋室的时候读杂志，它就像天上最亮的星星；身处繁华闹市中读杂志，它如笃定坚毅的行者。与《中国美术教育》同行，从来不会让你失望。现场交流气氛温馨融洽，时间不觉已近6点，远远超出了预期的时间，但大家仍沉浸在对崔老师学术报告的探讨中，久久不肯离去。

徐老师在总结时指出：一滴水的魂魄是海洋，一片叶的脉络是森林，一个团体的灵魂是志同道合，是热爱。正是缘于对教育之爱，对美术之爱，才让大家聚到一起，他真心希望大家珍惜学习机会，从专家大咖的讲座中汲取灵感，迸发激情，更好地服务我们的学生的艺术学习，更多地展示学校的艺术教育成果，推动我们区域美育更上一个新台阶。

本次研修举措突显专家引领、团队帮扶的特点，收到区域辐射、共享美育智慧的效应，深受一线骨干教师欢迎。（一审：孙荣浩   二审：谭妍珺   三审：何军）