名师送教展风采，专家引领促成长

——柏春花工作室本学期第十次活动

为充分发挥名师示范引领作用，提升教师专业素养，柏春花工作室、杨菊英工作站与鼓楼区周婷特级教师工作室、高淳区安兴小学联合开展名师送教活动。

12月3日，由南京市鼓楼区汉口路小学著名特级教师周婷老师率队的名师团队来到高淳区安兴小学进行送教活动，参加人员有柏春花工作室成员，溧水区和凤中心小学的杨菊英工作站成员，桠溪中心小学芮爱平校长，还有各兄弟学校语文老师。

第一节是高淳区安兴小学的王素瑶老师上的六年级研讨课《少年闰土》。王老师是一位新教师，本着向名师学习的心愿参与了活动，她抓住了少年闰土的四件事来引导学生感知闰土聪明、见多识广的人物特点，课堂中通过小组合作，指导文本朗读，抓住重点词句来培养学生的语感。

第二节是溧水区实验小学的赵兰老师上的五年级示范课《长相思》。赵老师用声情并茂的语言带领学生走进情境。学生在赵老师的引领下去探寻词人的心路历程，那抑扬顿挫的朗读，一步一个台阶，先读后导，读中感悟，赵老师行云流水般的诵读示范，让学生真真切切体悟到了“身在征途，心系故园”的乡愁。

  第三节是溧水区和凤中心小学的蒋梦琴老师上的三年级习作课《这儿真美》。虽然是习作课，但是学生却感到蒋老师的课堂是那么生动活泼、轻松愉悦。这是因为蒋老师在课堂上让学生忆一忆，看一看，说一说，加一加，激发了学生的学习兴趣。蒋老师充分照顾到了每一位学生的写作实际水平，围绕重点难点展开说与写，引导学生用多种修辞手法，组织语言去表达美。这样的教学，既让习作条理清晰，又让景色描写生动形象。

然后，周特为教师们做了主题为《提升统编版语文教材研究与教学设计功力》的讲座，为大家提升业务能力指明了方向。周特与大家分享了近期所听公开课，教学案例随手拈来，让大家在聆听中思考一节好课的标准。

接着大家进行了热烈的研讨，表达了自己的感受与收获，柏春花老师也对“双减”背景下的语文教学提出了自己的见解，对新课标进行了解读。大家表示：名师精湛的教学艺术，灵活的教学方法，准确精炼的引导，让老师们感受到了教育智慧的魅力。

最后中心小学芮爱平校长对活动的顺利开展表示祝贺，对活动的点评进行了总结，并殷切希望各位老师以名师为榜样，不断提升自己，在不久的将来也成为优秀的名师。

漫漫帮扶路，涓涓显真情。本次“名师送教活动”，起到了示范引领作用，对进一步提升农村教师的教育教学水平，具有深刻的意义。

（撰稿：蒋梦琴  校核：杨菊英 柏春花）