医教协同,护佑学生心理健康

[  发布时间:21-10-12来源:作者:进修学校浏览:45  ]

——记“陶老师”工作站溧水分站开展“医教协同系列活动(二)

结合我区学校心理健康教育发展趋势,基于学生成长发展要求,为了更好提高各校心理健康教育工作针对性、有效性,区中小学心理健康教育指导中心依托溧水区社会心理健康服务体系建设工作,于10月12日下午在溧水区第三人民医院举行“医教协同,护佑学生心理健康”系列活动(二),本次活动主题为“针对未成年人焦虑症、抑郁症等心理障碍的识别、预防和应对”“陶老师”工作站溧水分站姚宁平主任主持了本次活动,我区各校共60余名专兼职心育教师、区心育中心组成员、溧水分站志愿者参加了活动。

溧水区第三人民医院、南京脑科医院溧水分院儿童心理科徐萍主任从家庭对孩子未来的影响、当下青少年儿童面临的困境、应对困境的方法和技巧这几个方面阐述了区三院儿童(未成年人)心理科工作现状及未来发展。

随后,溧水区第三人民医院、南京脑科医院溧水分院范成副院长做了主题为《针对未成年人焦虑症、抑郁症等心理障碍的识别、预防和应对》的专题讲座。范院长从抑郁症、焦虑症、强迫症的现状、诊断、治疗和预防等几个方面,结合具体的病例,系统地进行了阐述,与会教师认真倾听、思考。

讲座结束,姚宁平主任作了总结发言:姚主任要求参培人员要好好消化今天所学的知识。在平时的工作中可以评估学生的心理健康情况,但是不要轻易给学生戴上病症的“帽子”。对确需帮助的学生,我们应及时发现并建议去正规医院诊治。同时,作为学校心理辅导人员,我们可以给需要心理关怀的学生多一些支持、陪伴和帮助,留意他们的外在情绪和行为,读懂他们的内在需求,有针对性帮助他们健康成长。

与会教师在本次活动中收获颇丰,对青少年抑郁症、焦虑症、强迫症等问题有了更多了解和理解,对工作中如何应对也有了清晰认识和帮助。未来我们还会继续推进“医教协同”这项工作,以真正帮助到我们的教师、学生以及家长。(陶老师工作站溧水分站供稿)

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溧水区教师进修学校

2021.10.12


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