“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。2024年4月19日在金陵中学溧水分校开展了溧水区分管初三主任展示会课活动，全区教研员、初三年级分管校长、主任和部分骨干教师参加了活动。

语文组

  语文课堂主题为《情景任务性写作》，省溧中附中赵功文老师、白马中学陈真祥老师、东屏中学贾瑞康老师都从真题入手带着学生学习审题、提炼构思，赵功文老师的课堂思路清晰，从“明确题型，清晰标准”到“学会构思列出提纲”，帮学生理出了情景任务写作的审题写作思路，并从“明确对象、问题、角色、任务、内容”等方面给学生以引导，并通过变式巩固带学生进行训练，效果显著。

并进行当堂训练，通过给学生“搭梯子”达到巩固课堂所得的目的。

贾瑞康老师从情景任务型作文含义入手，带学生分析并明确了这一类作文审题的四个基本要求，课堂中贾老师关注学生，以练代讲。课上既有饱满激情又周到细致，让人耳目一新。

数学组

东庐中学姜逸文老师执教的课题是《方程与函数》，课堂上姜老师从判断一个确定的二次函数图像与x轴的交点个数出发，在解决问题的过程中带领学生回顾了一元二次方程根的判别式相关知识，感受以数定形的转化思想，课堂充分体现了低起点切入，面向全体的教学理念，接下来，姜老师抛给学生一道一元二次方程问题，课堂上，同学们跃跃欲试，姜老师以学生为主体，充分展示了多名学生的不同思路，带领学生从多种角度对方程有了更深的认识，最后，姜老师通过3个变式拓展，让学生的思维又得到了进一步提升，升华了主题。

云鹤中学蒋百旺老师执教的课题是《一切皆函数》，课堂上，蒋老师从一道南京中考题出发，一题一课，展开教学，在给足学生充分的思考时间后，学生陆陆续续说出了自己的想法，在交流的过程中，不同学生思维的火花进行了碰撞，继而激发出了新的解法，妙法频出，精彩纷呈，在老师的引领下，全体同学概括出了课题《一切皆函数》，与老师预设的课题《正视参数，数中现形》不谋而合，课堂最后，蒋老师呈现了一道有挑战性的含参函数问题，通过几何画板动态演示，揭示了变中取定，秒解含参的解题思想，令人回味无穷。

  金陵中学溧水分校施俊老师执教的课题是《一切皆函数》，课堂上，先从解一个一元二次不等式入手，让学生意识到求一元二次不等式的解集问题可以转化为两个二次函数比大小来解决，后面又带领学生一起探索了一道中考题的不同解法，让学生理解判断方程的根的情况可以转化为判断两个函数的交点情况，领略了从函数角度判断方程的根的情况的优越性；最后又带领学生举出了不同的代数式，建模得到不同类型的函数。最后，总结解决问题时，可以以函数的眼光看代数式、解不等式、判断方程根的情况，引出课题《一切皆函数》。

和风中学俞良良老师执教的课题是《函数与方程的复习》， 俞老师从一道南京中考题出发，一题一课，在解决问题的过程中，带领学生复习了一元二次方程根的判别式与方程根的情况，一元二次方程根的判别式。俞老师的课堂以生为本，层层递进，循循善诱，通过不同方法的比较，体现用函数解决问题的优越性。

英语组

  第一节课由溧水区第一初级中学毛经梅老师执教的八年级下册第六单元的复习课。她以单元相关口语话题复习为切入口，紧扣主题，基于生活情境和任务驱动，以语篇为载体，引导学生对如何帮助他人的思考，并完成相应的主题写作任务。课堂中，老师通过小组讨论如何帮助他人并进行知识迁移，使学生跳出原有文本，实现本课主题意义的升华。最后，通过学生作品分析，引导学生心有标尺，巩固写作技能。课堂内容紧凑，教学环节清晰，思路新颖。兼顾大局和细节处理无不体现毛老师的深厚教学功底及高超的教学能力。

  第二节课由晶桥中学曹桃英老师执教的。她从复习课内目标短语、句型入手，自然引导学生总结出写作基本框架及要点，培养学生分析和审题的能力。课堂中，通过问答形式逐步搭建语言支架，从如何审题、巧用多样化衔接词等方面让学生学会如何更好地优化写作。最后，老师及时补充反馈练习，提升学生语言应用能力。

  第三节课由明觉中学俞春霞老师执教。她通过单元整体复习，从求助信宏观的布局，到微观层面的遣词造句，帮助学生搭建语言支架，并提供重点句型，聚焦目标需要，引导学生从读者立场以终为始分析问题，解决问题。授课中运用多种教学方法，有针对性地加强对知识点的理解应用。最后通过给Linda写封回信介绍做志愿者的情况来呼吁大家赠人玫瑰，手有余香，用实际行动实现美好愿景。

物理组

  南京外国语学校仙林分校溧水学校徐华云老师展示课的课题是《电学综合计算复习课》，首先徐老师带领学生研究中考考点的规律；在教学上注重方法的引领，同时给予学生充分的时间动手写、动脑想和用心感悟；张健老师则通过电子秤的情景引入，由浅入深，搭建台阶，帮助学生梳理电学综合计算的结构和逻辑，并带领学生一起提炼、总结解题的方法。

体育组

本次活动采用同课异构的方式，由三所初中校的初三分管主任依次进行。第一节课，是来自洪蓝中学的项军老师，上课内容为双手头上前掷实心球，本次课项老师从实心球的出手速度、出手角度以及发力顺序三个方面，逐步对本次课进行了由浅到深的教学。用喊数包团游戏来为本次课拉开序幕，基本部分中，采用站姿、跪姿、坐姿三种扔球方式来调节学生出手的角度和速度。课堂气氛活跃，学生积极性高，课堂目标达成好。

  第二节课是来自石湫中学的李高峰老师，他的课堂，主打一个轻松愉快，先用游戏“运输炮弹”来引入本次课，紧接着，在轻松的热身活动中不断调动学生的情绪。基本部分中，李老师的持球接力比赛，更是让学生在练中玩，在玩中得到了更好的锻炼。

  第三节课，是来自孔镇中学的向继生老师，他的课同样是以慢跑游戏来开始本次课，然后从无球、有球，单人，双人到依次进行前掷实心球练习，课堂内容循序渐进，由易到难，学生收获满满。

  课后，区体育教研员王顺宝老师和石湫中学韩磊副校长对本次课做了专业点评，分别从课的重难点以及目标达成方面做了详细的分析。

地理组

柘塘初级中学马晓香老师开设了大单元教学的复习课《位置与自然环境》。以身边的美食导入，借助美食的分布与自然环境的关系探究学习。充分贴近学生生活，开展分组教学，利用课堂活动，大胆把课堂归还给学生。课堂氛围活跃，学生学习积极性高涨，对话与交流、讨论与探究不断层层深入，教学目标也在轻松的气氛中高度达成。

  教以潜心，研以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我校教师会在教研路上砥砺前行、大胆创新，落实学科素养，为教育赋能。

供稿:宋倩、马一峰、孙立、潘月、赵欢、解伟伟

编辑：许波琴

一审一校：陈华

二审二校：杨新玉

三审三校：凃洋