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特校:特别的爱,给特别的你——注意力缺乏过动症儿童的随班就读巡回指导

[ 发布时间:18-09-14 来源:溧水区特殊教育学校() 作者:bgs 浏览:140 ]

随着“随班就读”政策的出台,越来越多的特殊需求学生进入了普通班级学习,让孩子们得以在社会大环境中参与、融入。

2018年9月13日,溧水区随班就读巡回指导团队教师张小钦、金叶、王悦,共同前往溧水区实验小学,与其三大校区(通济、崇文、中山东路)近50名班主任开展了特殊需求儿童的学习指导交流工作。立足该校区随读多动症儿童多、情绪行为问题严重的现实,三位教师分别就注意力缺乏过动症儿童的“情绪行为剖析”“问题行为矫正”“学习支持”三个方面,进行了深入浅出地阐述说明。在场的班主任、老师们时而静静聆听、时而奋笔疾书,时而轻声讨论,时而举手提问,纷纷就教育教学工作的实际问题进行了详细地研讨。不少班主任更是在活动结束后,留下三名指导教师的联系方式,以求得今后工作中能够多多合作,为孩子们的成长创设更加适宜的环境,为孩子们的成长提供更实际有效的助力。(撰稿:张小钦 审核:王成琴)


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