在阅读中提升  在反思中成长

——初中语文名师工作室活动报道

2018年9月29日下午，溧水区初中语文名师工作室在黄本荣主任的主持下，开展了读书汇报交流活动。

活动在黄主任的精心安排下，邀请了特级教师诸定国和教研室语文教研员张宏弟两位老师为各位成员的汇报做点评。活动中，工作室的每一位教师就暑期里所读的教育教学等书籍，结合当下自己的教学实践，做了专题汇报发言。

在汇报交流之后，诸老师就教师们的议题内容提出了自己的看法，他指出：教师读书不能带有功利心，要明确，我为什么要读书？这本书帮我解决了哪些问题？读了书后我有哪些新的思考？我能从中吸取什么等问题；诸老师还指出，我们读书不要局限于某一类型、某一专题或是某一位专家，对于同样的一个主题，我们要取众家之长，将阅读面放宽，这样才能真正成为有价值的教学资源。

接下来，诸老师和张老师还就教师们在暑期完成的教育教学论文，提出了细致而中肯的评价建议，让工作室的每一位教师茅塞顿开、获益匪浅。

最后，黄主任就本次的读书汇报活动做了总结，黄主任指出，从本次的读书汇报中可以看出，教师们没有把书“读死”，大家基本能够做到读与思结合，读与实践的结合。但从汇报的形式上来看，教师的发言还应做到有听众意识，汇报的内容要能带给听众思考，和听众要有互动感。黄主任虽然只是寥寥数语，却为教师们提出了真切可行的建议。在场的每一位教师都真心感慨：这是一种实实在在的交流学习，我们要通过多阅读来提升，要在不断反思中进步成长。