溧水教育网 溧水教育局 溧水区教育局 溧水教育信息网 南京市溧水区教育局 溧水教育

您所处的位置:  首页  ->  教师进修 ->  培训信息 

蜕去浮华见真彩,皈依凡尘证本心

[ 发布时间:18-07-07 来源: 作者:jxxx 浏览:37 ]


——黄本荣导师《语文教师的读书生活与案例课题写作之路》专题讲座

 

转眼间“乡村初中语文骨干教师培育站”暑期培育活动已经进行到了第4教师进修学校的精心安排下,每一天都名家聚集星光闪耀。他们高屋建瓴的思想,不断冲撞洗涤着40多位学员的心灵,令人在不断的反思与总结重塑自我。75上午特级教师、正高级教授黄本荣导师的这场《语文教师的读书生活与案例课题写作之路》的讲座更是令人产生蜕去浮华见真彩,皈依凡尘本心之感。

黄导指出,目前很多语文教师对于自身的成长,过多的侧重于教学策略方法的培训学习,而忽视自己本身的学科知识的积累。语文教师的能力发展,首先应该放在自身的听说读写的能力成长基础之上

“自己专业学科上的底子基础决定了你自己走多远”,黄导例举了一位研究学历的毕业生,多次考语文教师资格证而不通过的例子,告诉我们不读、不说、不写即使学历再,也难入语文教师行列。黄导指出,作为一名语文教师要读书,要“敬畏文字之心”,自身阅读中领悟阅读方法,在自身写作中习得表达技巧。黄导结合自身数十年的阅读经历,文字学概要》到《汉字源流字典》,从《古书今读法词学十讲》等,一段段阅读经历,无不劝诫着在座的语文教师要多读书,厚积语文功底在心浮气躁的年龄段多读一些“磨脑子的书”,心静气定了,方能返璞归真。

语文教师不仅要读书更要多书会读书黄导指导各位语文教师多读且多思考,要“勾勾联联,左右逢源史记《汉书》谈到黄仁宇的《万历十五年,再从《叫魂》微纪元谈到三体等,黄导结合自己的阅读经历与体悟,向学员们揭示了历史文学,未来与发展之间勾勾联联千丝万缕,也用自己的阅读体验和感悟诠释了左右逢源的秒境,如春风化雨般地给在座的学员们开启了一扇书慧之门

黄导一方面指引着语文教师要读多读,会读,另一方面要求着大家能写会写。黄导结合多年来指导、审批、评价过成千上万的论文案例经验,指导大家论文案例选题不能大、不能假、不能俗;语言表述要、要、要同时结合大量实例,对案例写作过程各个环节的操作完成进行了指导,对常见的错误病区进行了纠正。包括案例标题的拟定核心概念定义、研究的价值和目标内容确定研究思路过程方法的概括、以及主要观点和创新之处的阐释令在场的每一位学员获益匪浅。

整场近3小时的讲座,在大家依依不舍的掌声中结束了。经过一上午的学习,大家不仅通晓当今时代要做一名怎样的语文教师,更学会作为语文教师怎样的读书与生活无论前路能走多远,但求褪去浮华,皈依凡尘,活出语文教师本我的精彩。 

1530970016120058.jpg






                                     (撰稿人:洪蓝中学 徐同波


】 【打印繁体】 【投稿】【 收藏】 【推荐】 【关闭】 【返回顶部