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德心融合,以研促教

[ 发布时间:18-01-18 来源: 作者:jxxx 浏览:275 ]

德心融合,以研促教

——溧水区心理健康教育教学研讨会

2018116日下午,由谢玉香德育名师工作室、姚宁平心理名师工作室及溧水区中小学心理健康教育指导中心联合主办的溧水区心理健康教育教学研讨会在溧水实验小学举行。

本次活动两个分会场同时进行。实验小学的陈苗老师和刘平老师为我们带来了新领域的探索——团辅课。陈苗老师的《我想交朋友》一课,选择了人际交往的训练进行团体辅导。整堂课通过情境的创设和游戏的参与,让学生通过观察、体验建立明确的团队约定,教会了学生交往的技巧。让学生学有所得、学有所悟。

刘平老师的《学会合作》一课,以聊天形式开始,老师坐在孩子中间,创设宽松愉悦的环境,拉近了与学生之间的距离。接着以团体打星的形式,激发了学生的积极性,合作完成团体约定。团徽、口号让学生更好的将自己与他人连接,起到了凝聚团队力量的作用。

谢玉香德育名师工作室成员谢源老师给大家带来了精彩的课例《生命教育》。谢老师用他独特的视角,带著孩子们聊聊这个不可回避的话题。就像谢老师开场对学生说的这节课只是聊聊天、听听故事、唱唱歌,学生以放松的情绪投入到学习当中,更大程度的提高学生的感受力。谢老师关注每个学生的心理状态和参与度,通过许愿活动,使每个孩子能够亲自的体验和感受,最后生命之树上贴满了树叶。谢老师说孩子们的歌唱的是那么洒脱,我想,谢老师的这节课上的也是那么的洒脱,结束时我们都意犹未尽。

徐青老师精心设计了《和时间赛跑》,以活动贯穿,在情景中体会,在游戏中体验。徐老师整节课怀着愉悦的心情,以一种积极的态度和亲切自然的教态面对学生,具有良好的个人素质。

课后,姚宁平老师对两节团辅课做了细致的点评,肯定了两位老师抓住了团辅课的特点,发挥了团辅应有的作用,并对进一步提升团辅的效能提出希望。丁健老师点评了两节心育课。两位老师准备充分,课堂效果好,收到孩子们的喜爱。

活动最后一环节,姚宁平老师给我们做了精彩的讲座。姚老师围绕《德心融合的思考》这一主题从说文解字开始,给我们分析了德育、心育的现状,也指导我们如何利用心育去开展我们的德育工作。最后,姚老师对全区德、心教师给予了鼓励,并报以殷切的希望,更希望溧水的德育和心育发展越来越好。

供稿人:彭开燕

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