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实幼:让社会适应在情感体验中渗透——区社会教研活动纪实

[ 发布时间:18-06-07 来源:溧水区实验幼儿园(管理员) 作者:bgs 浏览:103 ]

    6月6日,来自全区100多名幼教社会学科组的老师们相聚在溧水区实验幼儿园,开始了本学期的社会教研活动,本次活动的主题是小班社会适应。

    活动中,首先是机关幼儿园周小田老师给大家带来小班社会《我会轻轻》,第二个集体活动是由实验幼儿园刘静老师执教的《抱一抱》,两位老师结合本次社会组教研重点,精选教学内容,紧扣教学重点,立足儿童发展,着眼学习路径,引发、引导、引领儿童大胆思考,积极表达,各具亮点。以“社会行为”为导向,让幼儿在实践行动中自主获得知识与情感体验,从而提高小班幼儿的社会适应能力。随后交流研讨中,参与观摩的老师们分成4组就两节课进行集中研讨,大家从环节的设置、提问的把握、幼儿间有效互动等方面提出了积极有效的调整策略。

    最后社会学科组组长陈老师进行了总结发言,回顾了活动中的收获,并对下次区社会教研组活动做了进一步的安排与部署。

    本次活动,有效的开拓了老师们社会教学活动中的组织思路,帮助大家就社会领域活动的设计与实施有了更多的思考与收获,起到了相互研讨、相互学习、共同提高的目的。

 (撰稿:刘静  审核:陈月香)



 


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